MOMENTO RACIONAL 83

https://drive.google.com/open?id=0B_Q1dy73C4FdYzRxUmNPaUVxWjB5aE1EXy1wOXY4ZHljd0FN

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(*)

(Compilado da Literatura Racional do RACIONAL SUPERIOR)

 

O PORQUÊ DO LER E RELER

 

Quem vive sem se conhecer vive sem proteção e sem garantias, dominados pela dona do pensamento e da imaginação.

Vive num estado deplorável de lapidação, vive à mercê da lapidação.

E quem vive a mercê da lapidação, está exposto a todos os males naturais e artificiais.

Mas para se conhecer é preciso ler e reler, para poder desenvolver o Raciocínio, a Vidência e o Aparelho. Lendo e relendo desenvolve-se mais depressa.

É uma leitura do desenvolvimento do Raciocínio, da Vidência e do Aparelho, que para se desenvolver, é preciso ler e reler sentindo o que está lendo, porque não sentindo não adianta nada. Quem sente o que lê, sabe transmitir o que sentiu e o que lê por ler, não adianta coisa nenhuma.

Tem que sentir o que está lendo, para saber transmitir o que sentiu.

Quem lê por cima, nada sente, nada percebe do que está lendo, e quem sente o que lê, sabe transmitir o que leu.

E quem não sente o que lê, não sabe transmitir.

Por que muitas vezes não sente o que lê?

Porque o sentido está vagando por outros lados, não está na leitura, o sentido está preocupado com outras coisas.

Então lê, não pode sentir o que está lendo, porque o sentido está vagando por outros lados, acaba de ler, não sabe o que leu porque não sentiu.

A leitura é como um remédio; se não sente o efeito do remédio, não está adiantando nada tomar o remédio.

Não sentindo a leitura, não adianta nada o que está lendo, porque está lendo mais por um dever, e não sentindo não recebeu os benefícios da leitura, da Energia Racional.

Ler para dizer que leu não adianta nada.

E assim nunca que passa a se conhecer, porque não sabe transmitir o que leu, por o sentido não estar na leitura, e sim vagando por outros lados.

E é por isso que há necessidade de ler e reler, para sentir o que leu e saber transmitir.

Isso se dá com muitos que ainda estão muito verdes, sem amadurecimento algum.

E não tendo o amadurecimento preciso, não tem condições de sentir o que está aprendendo, por o sentimento estar vagando com as futilidades da vida do chão.

Tudo isso por quê?

Por falta de amadurecimento; o sentimento encontra-se desequilibrado, por serem cheios de vontades e de gostos e de manias do nada, por acabar tudo em nada.

E é por isso que a pessoa lê a obra toda e no fim não sabe nada, fica na mesma, porque não sentiu o que leu, o que aprendeu; muito vagamente, sabe expor alguma coisa, e é por isso que há necessidade de ler e reler, para observar e sentir o que ficou para trás, o que passou por cima.

Toda leitura requer a máxima atenção e relendo sempre para sentir o que leu e saber transmitir o que aprendeu.

Ninguém pode aprender alguma coisa sem estar com a devida atenção, sentindo o que está aprendendo, para saber por em prática.

É preciso sentir, para o Raciocínio ir se desenvolvendo,  a Vidência Racional e o Aparelho.

Se não sentir, o Raciocínio não sente, não desenvolve e fica na mesma.

Continuando na mesma categoria que estava.

Se tivesse respeito ao que está lendo, sentia o que está aprendendo, para saber transmitir.

Parece que respeita, porque lê por obrigação ou por um dever cumprido, como coisa que a CULTURA RACIONAL fosse um estudo sem importância.

É o estudo mais valoroso da vida de todos, que é para a volta de todos para seu verdadeiro mundo, o MUNDO RACIONAL.

É a leitura mais importante da vida de todos, para que deixem de permanecer nessa categoria que estão e passem para uma classe superior, que é a classe de Aparelho Racional.

Isso é uma leitura em que toda a atenção é pouca, por ser um conhecimento inédito e muito elevado, e toda atenção e todo sentido é pouco, por estar aí a salvação de si mesmo e de todos, que é a mudança de todos para seu verdadeiro mundo, o MUNDO RACIONAL; o  mundo dos puros, limpos e perfeitos.

 

 

(*)  Texto em Inglês:

https://nalub7.wordpress.com/2018/04/13/rational-moment-83/